1 de mayo de 2017

Los oficios

Aprovechando la ocasión de que hoy es el día del trabajador os quiero explicar como trabajo los oficios en infantil.
Siempre decimos que en el aprendizaje hay que partir de los intereses de los niños. Por lo que la mejor manera de trabajar los oficios es hablando de los oficios más cercanos que tenemos.
En la escuela donde trabajo hacemos los oficios en 4 años y decidí trabajarlo con la metodología de los protagonistas de la clase. 
Muchos colegios trabajan el protagonista de la clase en 3 años para introducir a las familias dentro de la escuela, darles confianza, trabajar la autoestima, el lenguaje al hablar de sus gustos y de sus familiares,...
Pues la idea es hacer lo mismo pero con los oficios. A principio de curso damos una plantilla a cada familia para que la rellenen con su hij@ y podamos montar un libro para tener en la biblioteca de aula y que se puedan llevar a casa el alumno que sea el protagonista para mirarlo con su familia. La plantilla que damos es esta:



Estas plantillas las rellenan con fotos, dibujos, recortes,...

Durante el curso cada semana hay un niño/a que será el protagonista de la semana y deberá explicarnos que oficio le gustaría ser de mayor y entre todos rellenamos una ficha en la pizarra sobre lo que se necesita para ese oficio y la colgamos en el rincón de los oficios de la clase. 
Para finalizar es el turno que su familia venga a la escuela a explicarnos y hacer algo relacionado con su trabajo (normalmente pongo el viernes por la tarde pero según la familia o la actividad podemos cambiarlo).
Algunos ejemplos de las actividades que han hecho las familias son:

- ponemos la mesa del comedor porque la madre es monitora de nuestro comedor escolar (y nos invita a almorzar allí).
- vamos a visitar la fabrica de telas del pueblo porque trabajan allí.
- hacemos masa de pan árabe con una ama de casa.
- visitamos la peluquería de una madre de clase.
- preparamos piruletas de chocolate por el papá repostero.
- una familia de feriantes nos trae algodón de azúcar y nos explica como se hace.
- enyesamos la pierna a una muñeca con una madre enfermera.
- nos peinamos en clase con una madre peluquera.
- plantamos flores en el patio con el papá jardinero.
- hacemos té de menta con otra familia árabe.

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